El miércoles en clase aprendimos como se deben estructurar los horarios escolares ya sea en un colegio o en un instituto. Además también comparamos el horario de un colegio de jornada continua con el de un colegio de jornada partida. Por último también hablamos de las horas que los profesores tienen que estar en el centro y las horas lectivas que tiene. Esta clase me ha parecido muy útil e interesante, ya que es probable que a lo largo de mi carrera como educadora necesite organizar los horarios del centro.
El viernes durante la práctica nos dedicamos a realizar la organización de 2 horarios escolares, uno de jornada partida y otro de jornada intensa.
El viernes durante la práctica nos dedicamos a realizar la organización de 2 horarios escolares, uno de jornada partida y otro de jornada intensa.
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